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【js3016金沙官网】那些在公立学校教书的教师辞

文章作者:教育新闻 上传时间:2019-09-26

问题描述:

问:那些在公立学校教书的教师辞职去私立学校教书,难道在公立学校发挥不了他们的才能吗?

问:考上了县城小学教师和乡镇公务员,该如何选择?

和川东北一个县教育局长交谈,一年来已有十名女教师辞职。她们都在一些偏远乡镇中学教书,本科毕业进入教师队伍,颜值也不错。可就是耍不到男朋友,无奈辞职。

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问题回答:

我是一名语文老师,在一所公立学校工作。前段时间我们这里有一个机会,只要是汉语,数学,英语的本科文凭,有初中教学经历,普通话获得二乙,就可以起去一所民办公助的职中教书。

说一个身边人的实例。

回答:主要还是提高待遇 提高国家重视 教师编制 重点跟非重点待遇都不止差三五倍 更何况没编制?乡镇就算有编制 你社保基数能缴纳够8000 公积金给缴够5000? 不提高待遇首先家里长辈都不会让他们继续工作,百善孝先,无后不孝,父母在不远行…种种吧,这些凸显的社会问题不是一朝一夕能解决的的,所有学校都是人大附中可能吗?我们不重视这方面发展,时势如此,无奈但情有可原。

当时我纠结了很久,想去又有所顾虑。

我妹妹当年师范大学毕业以后,刚开始是在一个县里的小学任教,后来通过公务员考试,目前在一个乡镇里工作,30出头,副科待遇。过年回家问起她的工资,比同龄教师高,但是工作特别繁琐。

回答:主要看地区,在沿海市还可以,特别是离县城近的乡镇,放学后可以到县城,工作几年可以买几万小车,找男朋友还可以。但较远的地方就不行,离县城远,不可能经常外出,有在外的熟人介绍还好些,没有的话只能学校内部解决,最难的是小学的教学点,教师少,接触的少,一星期五天都在学校,外面是一点不接触,很难找

为什么会想去呢?

如果同时考上小学教师和乡镇公务员真是很好的事情,但是二选一的话,也是有些纠结。我觉得主要看的是题主喜欢哪份工作?自己对未来有什么样的想法?热爱教师就选择当老师,如果想自己将来有想法,在乡镇当公务员的话,提拔是比较快的。

1.这所学校待遇应该比较好。

县城的小学教师,我觉得相比乡镇公务员来说,不会很累。另外教师还有寒暑假,可以利用假期做很多自己想做的事情,有了孩子,也不会担心孩子寒暑假没有人带的问题。

这所职中是我们县政府和一个集团一起创办的,本来又是高中,再加上又有企业赞助,所以待遇应该是很不错的。

乡镇公务员就不会这么自在了,去年搞的“扶贫”工作,我妹妹连着两周没有回家,两个孩子都扔给了婆婆带,二宝生病了自己也没有时间。她说那段时间他们每天就休息几个小时,早晨早早起床接着干。说起来就是一把鼻涕一把泪,但是作为老师来说的话,考完试,就开始了舒服的寒假,相比之下,公务员很繁忙。

作为老师,大部分人除了工资还是工资,有其他收入的毕竟不多,所以当时我也纠结着想去,趁着身体还可以,还比较年轻,多挣一点钱补贴家用。

萝卜青菜各有所爱,题主两个考试都通过就要看自己对未来的想法了。不过还是很羡慕题主的能力哈!

想想自己现在工作20多年,每个月拿着3600多元的打卡公司,真的是很寒掺。再加上孩子一天天大了,马上就会大学毕业,面临找工作,买房,结婚,生子。而父亲也接近70岁,身体也一天不如一天。 所以想多挣一点钱,这应该是无可厚非的吧。

同时考上了县城小学教师和乡镇公务员,我会毫不犹豫地选择当县城的小学教师。

先说说我两年前邂逅的一件事:因为我以前写的文章经常在纸媒上发表,所以两年前,我们乡镇的行政部门看上了我的特长,准备对我“招安”,让我成为乡镇一把手的秘书,。但是,对于这种“美差”,我毫不犹豫地拒绝了,这绝不是我脑壳被驴踢过,而是我觉得不划算。

因为从事业单位调到行政部门,我是借调过去的,过去之后我还算是事业编,但事业编制的一些绩效工资全没了;同时,我又无法享受到行政编的相关奖励,在经济层面我觉得划不来。同时,我的性格比较耿直,在行政部分的氛围当中估计无法混得风生水起,所以只能忍痛婉拒。

和乡镇公务员在一起久了,最经常听到的一句话就是“酒瓶就是水平,酒量就是肚量”,如果我真的调到那个地方去,估计我会成为“小肚鸡肠”的存在,因为我滴酒不沾,就算喝一杯酒,就眩晕得找不着北。所以,在我的酒量无法达到登峰造极的境界之前,我估计这辈子会与乡镇公务员一行无缘。

作为一名教师,虽然在上课期间经常受气——受学生的气,受家长的气,但更多时候也能赢得家长的尊重。看着学生在自己的引导下成为一个个有用的人,心中的那种成就感句油然而生。不管学生毕业之后会不会感恩于我,但至少我所教班级的学生犯罪率不高,大部分人都过得比我好,我觉得就算人走茶凉又怎么样呢?

当然,如果当乡镇公务员,办很多事情都非常简单。我记得我二姐以前在她所嫁到的那个地区办一张计生证明,先后用了接近一个月的时间,还是没有办成。因为她准时去乡镇部门打证明的时候,不是管理人员下乡去了,就是“人在印不在”。后来,别人提醒她办这种事要“有所表示”才行,终于在第28天的时候,二姐带了“表示”的礼品之后,一张计生证明终于搞定。

2.到职中评职称的几率可能更大。

作为教师,从教多年,对教育教学还是有一定的感情,而对喝酒吹牛察言观色什么的不太“感冒”,所以就算让我重新选择,我还是要选择当教师。如果是你,你会怎么选择呢?欢迎在评论区留言探讨。

本人是县城的中学老师,同时有政府部门要借调(可以解决编制),对于你这个问题,我也考虑了很久。我可以给你几个参考:

职中毕竟是一所高中,高级职称的比例相对于我们九年级义务教育学校应该要大的多。所以如果去的话,按照我的资历应该要不了几年就可以评上高级职称。

关于“大”地方和“小”地方

县城要比乡镇大。越大的地方透明度越高,换句话说,如果你有能力,在大地方完全可能被发掘并任用。但是在小地方,人情和关系比重会很大,即使你有能力,可以也会被压着起不来。

县城的工作要比乡镇忙很多。我同一个宿舍的同事,他借调到县委办公室宣传部,每天加班是常态,有时甚至星期天也回不了家。今年开学再见,明显老了很多。

3.外出学习的机会更多,平台更多,提高的空间更大。

关于教师和公务员

教师是事业编,公务员是行政编。二者实际上是天壤之别,一个是“铁饭碗”,一个是“金饭碗”,一个是被管的,一个是管人的。从来都是教师考公务员,还从没见过公务员考教师的。

现在家校关系很紧张,现在的教师不仅仅要有教学能力,更多的需要解决问题的能力,尤其是一个好心态(因为你会发现怎么教也教不会)。公务员在这方面就要简单的多,因为公务员面对的是工作,教师面对的是人。

教师涨工资要评职称(很难),公务员是熬年限(你自己算)。

教师真的很有成就感,每年的毕业季我们学校回来看望老师的学生有很多,此时你会发现桃李满天下是一种无上的快乐!

教师有两个大假期,并且平常也不会加班。

所以,县城教师和乡镇公务员的确很难抉择,综上所述,我建议你选择县城教师。

还有一个原则,哪个离家近选哪个!

听我的去当老师,乡镇公务员基层累的一逼,老师做好自己的本职教学工作,每到法定假日就可以休息,别问我为什么,我就在基层干公务员,我老婆在当老师,没有对比就没有伤害,工资也没差太多,可是老师时间相对来说还是比基层公务员时间分配上来说好太多,比较规律是正常的生活

主要看自己的本事,乡镇公务员如果能力可以,有点人际关系,或者有点关系,最多在乡镇呆两三年,或者在乡镇提拔,很多大领导都是从基层干起的,县里面干部要想提拔,一般都申请来乡镇锻炼,没有在基层过的也是可以提拔,但走上领导岗位后由于不经历乡镇工作,很多时候决策会闹出笑话,或者不切实际,会被被人嗤之以鼻的。在小学如果你有能力,随便进教育局当领导。如果你能力一般,没有野心,建议去学校,单纯一点,而且你有更多时间去做自己想做的事。

这里有两个矛盾点

1:县城和乡镇

2:教师和公务员

如果同一地点上班的话,选择公务员应该会更好一点,一个是事业编制一个是公务员编制,我只见过教师辞职考公务员的,没见过公务员辞职教师的,所以,选择公务员,

乡镇和县城怎么选择?这里有很多不好回答的地方,乡镇规模的大小,距离县城的距离,配套设施是否完善,是西部的乡镇还是东部沿海的乡镇等等,因为具体不知道所以不好回答,同理县城的基本情况也不了解,

如果让我选择我选择县城的的小学教师,毕竟县城也是城,乡镇毕竟是镇,而且基层公务员的工作量是特别大的,县城工作结婚生子,以后小孩的教育医疗等方面的话会更好一点,另外本人比较喜欢教育这个行业,还要看题主是否有这方面的爱好了。

考上了县城小学教师和乡镇公务员,该如何选择?


两种岗位都干过,聊一聊来自实践的体会,供参考。

私立学校 为了提高师资力量,应该会有很多外派学习的机会,通过学习,可以更大限度提高自身能力,这对自身发展还是有好处的。

一、共同点

1.活都不好干。乡镇公务员的活不好干,集中体现在“事多且杂”,上面千条线,下面一根针,疲于应付是常态。县城小学教师的活不好干,则集中体现在“人多事杂”,除了教学任务,其它工作也不少。

2.压力都不小。乡镇公务员岗位的工作苦、累、杂是不争的事实,来自工作、生活、家庭的压力会比较集中。县城小学教师岗位的工作任务重、头绪多,加上社会关注度相对较高,班上孩子的家庭背景相对复杂等等因素,也很难轻松。

4.换个环境,迫使自己更加努力工作。

二、不同点

1.乡镇公务员岗位的工作“机动性”相对较强。政务,事物,服务,样样事都得干,绝大多数岗位都不必“坐岗”。同时,正由于工作头绪多,先干什么,后干什么,这会儿在办公室,下一阵儿走村入户,可以随机应变、灵活安排,自由度相对高一些。

2。县城小学教师岗位的工作相对“捆人”。每天上什么课、干什么事、需要多长时间,等等,都有严格规范。特别需要说明的是,县城学校的管理相对严格、规范,教师自己可灵活调配的时间不多,甚至微乎其微,按计划推进工作是常态。

人都有一个惰性,如果长期在舒适、安逸的环境里学习和工作,真的会颓废。如果换到新的环境,不得不一切从零开始,只能更加努力才能实现目标。

三、优劣势

1.乡镇公务员岗位锻炼人,但容易养成“散漫”的习惯。乡镇工作千头万绪,面对的情况千差万别,接触的人也是千奇百怪,人很容易变成“万金油”,啥都懂一点,啥都能干。但不好的地方在于,干的时间一长,容易“天马行空”,很难安静地坐下来。有同事从乡镇调回县直机关工作,好长一段时间不适应,最大的“障碍”就在于,乡镇工作的时候“跑惯了”,陡然让“坐办公室”,有些坐不住。

2.教师岗位的工作相对“规律”,但容易陷入“自我封闭”。教师工作相对单纯,自己所负责的工作完成好以后,休息时间可以自由支配,工作和生活总体上可以完全分开。但不理想的地方在于,工作的内容和接触的人群相对固定,如果自身不善于人际交往,很容易走进两耳不闻窗外事的“自我封闭”状态。有老同学还在教育岗位上工作,常听他们感叹,一天除了工作上的事情和学校圈子以内的人,和外界接触太少,有点自我封闭感。

最后需要说明的是:条条蛇都咬人。没有哪一个工作岗位是绝对好,或者绝对不好的。具体怎么选择,要看自身兴趣和追求,更要看现实情况如何。成年人有自己的价值判断标准,能为自己的选择负责就好。

考上了县城小学教师和乡镇公务员,该如何选择?说实话,这个问题确实有点难选,首先二者工资待遇差不多,工作条件也都半斤八两。如果真要选择,还要衡量一下自己的喜欢和人脉条件等。

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